Home

Musikk 4 trinn

MUSIKK - 4.trinn Område Kompetansemål Lokale mål - ukeplanmål - Jeg kan Uke/Tips Musisere MUSIKK 4. TRINN 2019/2020 Eleven skal kunne holde en jevn puls i ulike tempi. - holde jevn puls i skolekoret Eleven skal kunne imitere og improvisere over enkle rytmer og klanger Forslag til konkretisering av kompetansemål i musikk for trinn 4, utviklet av Borgeskolene i Fredrikstad. Kompetansemål Tema Metode/Litteratur Kartleggings-verktøy Å musisere: M6: Holde en jevn puls i ulike tempi: Puls og tempo Klappe/spille en jevn puls i ulike tempi og uten ledsagelse av musikk Den eneste musikkbloggen for 3. og 4. klasse. Her er et program som egner seg for alle trinn i småskolen, men også på mellomtrinnet

Sámi Sohka CD | Ovttas/Aktan/Aktesne

Læreplan i musikk (MUS1-01) Gjelder fra: 1.8.2006 Under utfasing Musikk (MUS01-02) Gjelder fra: 1.8.2020 Under innføring Språ En spesifikk undervisningsblogg for musikk på 3. og 4. trinn. Les gjerne for inspirasjon i komponering! Jeg tar gjerne imot linker til andre sider også, men disse fem er foreløpig mine beste tips til gratis undervisningsopplegg i musikk på norsk. Jeg kommer tilbake med flere linker når jeg kommer over fem til Komponer musikk etter Veslefrikkmetoden. Veslefrikkmetoden består av 6 trinn: velg tema, eksperimenter, skisser en form, komponer øv og framfør. Ved å følge lenken kan du lese mer om Veslefrikkmetoden og om hvert av trinnene den nnebærer. På denne siden får du også laste ned gratis. Øv inn et rytmisk underlag, lag musikk som passer til Musikkblogg 3. og 4. trinn. samtale om kvifor og korleis ein feirar 17. mai og 6. februar, og fortelje om nasjonaldagane i nokre andre land; beskrive sentrale trekk ved samisk kultur og levemåte fram til kristninga av samane ( samfunnsfag etter 4.trinn) gjenkjenne norsk og samisk folkemusikk og folkemusikk fra andre kulturer (musikk etter 4.trinn

  1. Musikk etter 7. trinn. Filmmusikk og orkestermusikk Årsplan i musikk 4.trinn - 2013/2014 faglærer: merete samnøen mÅl (k06) tema arbeidsform vurdering a u g u s t s e p t e m b e r o k t Forslag til konkretisering av kompetansemål i musikk for trinn 4, utviklet av Borgeskolene i Fredrikstad . Musikk for 1.-4. trinn - musikkisum.cappelendamm.
  2. Her har jeg lagt ut et opplegg til musikkundervisningen, som jeg kaller Komponere et bildespill med musikk. Målgruppen er elever på 5. - 7. trinn, og går ut på at elever lager en bildeserie som de enten komponerer musikk eller lager en lydmix til
  3. mest populær. 1. Øv på uttale. 2. Incredibo
  4. Matematikk.org: 1.-4.trinn Trenger du et utprøvd og velfungerende undervisningsopplegg eller ønsker du å få ideer for hva du kan gjøre med elevene dine innefor et spesifikt tema? Da er du på riktig sted! Søke opp i en database på over 400 undervisningsopplegg! Du velger selv trinn, hovedområde eller kompetansemål

Forslag til årsplaner i musikk for 4

framføre sang, spill og dans i samhandling med andre. (4.trinn). delta i framføring med sang, samspill og dans (2.trinn). Læringsmål: danse «Blime-dansen» sammen med elevene i klassen/på trinnet. lære bevegelsene som hører til dansen og bevege seg etter musikken Læreplan i musikk Læreplankode: MUS1-01 Side 4 av 7 Grunnleggende ferdigheter Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I musikk forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig i musikk innebærer å synge, komponere ved

Musikkblogg for 3. og 4. klasse - Den magiske koden - Den ..

Undervisningsopplegg - Undervis Musikk

  1. 10-ukers treningsprogram, Alle aktiviteter, Ferdige opplegg, Leker/stafetter, Ballaktivitet, Lek og læring, Musikk/dans; 10 ukers treningsprogram - Uke 1; Klapp høyre hånda på venstre ben, venstre hånd på venstre ben mens du tar runden: Jeg heter Arild
  2. Trinn er 5 bokstaver langt og inneholder 1 vokaler og 4 konsonanter. For info som ikke er relatert til kryssord, så kan du slå opp trinn i ordboka.. Relaterte oppslagsord egnet for kryssord: Klassetrinn, nivå, ste
  3. Lokal læreplan for musikk Kringsjå skole. Årstimer for musikk FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn 1.-7. trinn Kontroll Musikk 28,5 28,5 28,5 28,5 57 57 57 285 285 Grunnleggende ferdigheter i faget Å kunne uttrykke seg muntlig i musikk innebærer å synge, komponere ved
  4. Musikk 2018/19. Her vises hvordan man spiller akkordene c, f og g. Den første akkorden er c

Forslag til årsplan i musikk for trinn 5, utviklet av Borgeskolene i Fredrikstad. Kompetansemål Tema Metode/Litteratur Kartleggings-verktøy Å musisere: M12: Oppfatte og anvende puls, rytme, tempo, dynamikk, klang, melodi, form og enkel harmonikk i lytting og musisering ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN 2018/2019 Uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34 35 36 • Kunne framføre sang, spill og dans i samhandling med andre • Kunne beherske et sangrepertoar fra ulike sjangere og synge med fokus på intonasjon • Gjenkjenne norsk og samisk folkemusikk • Delta i samtaler om hva som er særegne trekk ved enkelte musikksjangr Årsplan i musikk for 3.trinn 2016-2017 Læreverk: Musikkisum 3 Musikk har kompetansemål etter 2., 4., 7. og 10. årstrinn i grunnskolen. Musisere Hovedområdet musisere har musikkopplevelse, forstått både som estetisk opplevelse og eksistensiell erfaring, som fagli

Årsplan i kunst og håndverk for 5-7.trinn skoleåret 2016-2017 : Engelsk 2016/!7 : Halvårsplan i samfunnsfag 4.trinn skoleåret 2015-2016 : Årsplan uteskole : Halvårsplan i KRLE 2016 : Årsplan naturfag 4.klasse 2015-2016 : Årsplan i Engelsk 4kl 2015-2016 : Årsplan 4.årstrinn Norsk 2015-1016 : Årsplan musikk 4.trinn 2015-2016. Årsplan for 4. trinn Ormestad skole - side 4 2. ARBEIDSPERIODE UKE 37-39 TVERRFAGLIG TEMA: VENNSKAP FAG KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne LOKALE LÆRINGSMÅL Eleven skal kunne NORSK form i sammensatte SKRIFTLIG KOMMUNIKASJON Strukturere tekster med overskrift, innledning, hoveddel og avslutning

Årsplan i musikk for 4. trinn 2009/2010.Lærere: Eva Vinje Aurdal, Ulrike MontzkaMusikkfaget er et kunstfag, et ferdighetsfag og et kunnskapsfag, der opplevelsen er det sentrale.Det er ikke selve musikkunnskapene som er det viktigste, men de kan være med på å berike ogutvikle musikkopplevelsen.På samme måte som barna i formingsfaget får utvikle sin kreativitetgjennom eksperimentering. 1.-4.trinn 5.-7.trinn 8.-10.trinn. Bla i katalogen. Enhetsstøtte: Skolen fra Cappelen Damm er under utvikling, og noen av oppgavene våre fungerer foreløpig ikke like godt på mobil. Vi anbefaler at elevene bruker nettbrett eller pc. Skolen fra Cappelen Damm for barnetrinnet

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube Den magiske koden - Musikk- mellomtrinnet; Kompetansemål i norsk etter 4.trinn; Korrekturavdelingen rettskrivning; KRLE 5-7; Læringsstrategier; Leseplan for alle trinn, for alle fag; Lesestrategier; Ordriket 4.trinn; SOL-skjema; Språkbølgen, plan for språkstimulering, lese- og skriveopplæring; Tøyen skoles plan for lesin Enkel dans der ein sit på golvet og utfører rørsler til musikken. Les mer. Boogie-boogie. I denne dansen øver borna rytme og kroppsmedvit. Les mer. Ballboogie. Koordinativ leik som øver balanse, rytme og samarbeid. Les mer. Helikoptersnurr. Motorisk leik der likevektsbalanse, balanse og snurring vert utfordra

Trinn 4: Avsluttende opplæring. Nå skal du bli dyktig nok til å kunne kjøre på en ansvarlig måte, forstå og ta hensyn til andre trafikanter og velge en kjørestil med lav risiko. Du skal også være bevisst på hvordan du kan forbedre ferdighetene dine etter at du har fått førerkort Replay. Velkommen. Stairs 1; Stairs 2; Stairs 3; Stairs 4; Ordbank; Oppgaver til Fact Når musikken begynner ligger de først rolig og er fortsatt steiner i fire takter. Deretter begynner de å bevege seg litt, løfte hodet, strekke ut en arm osv. Etter 2.trinn. sette sammen musikalske grunnelementer som klang, rytme, dynamikk og melodiske motiver til små komposisjoner

Tema Morsmål - آشنایی با کسر 1

Her er noen sanger til 7.trinn. På Antesangen skal man ikke spille akkordene som er oppført på den tredje linja, men bare A7 i den siste delen ellers er alt likt Musikk for 1.-4. trinn. Prøv om du kan løyse oppgåvene. Du kan velje mellom oppgåver av ulik vanskegrad: lette; middels; vanskelege; Du kan også trene på notar! Oppgåvene følgjer ikkje boka di, øv og sjå kva du klarer.. Gratis klipparkiv for bruk i undervisningen. Organisert etter læreplanene

Oppgavene tar utgangspunkt i norsk læreplan, musikk: 1.-7.trinn. Heftet er utarbeidet i samarbeid med Frode Fjellheim, professor i musikk ved Nord universitet. Elisabeth Misvær og Frode Fjellheim. Heftet inneholder en artikkel om joik og fire praktiske undervisningsopplegg med veiledning og tilleggsmateriell som lydfiler og noter Musikk 4.trinn pensum Arsplan 3-4 kl musikk 2019-2020 4 trinn. Tilbak

Andre aktiviteter UNDERVISNINGSMETODER - last ned gratis

Din arrangement i musikklærer for privatundervisning (leksehjelp, språk, musikk, idrett, hobby). Hjemmeside Registrering Innlogging Favoritter 0 Hjelp Lag en annonse Gi undervisning Hjelp Registrering Innlogging. Ta 4. trinn Arrangement i musikkkurs i hjemmet eller online De beste undervisern Skrivesenteret (2016) poengterer hvor viktig det er å jobbe med håndskrift som det grunnleggende kommunikasjonsmiddelet det er. Lærerens evne til å motivere for og skape gode treningssituasjoner for at elevene oppnår en funksjonell håndskrift som per tiden er et mål etter 4. trinn er avgjørende

FAGPLAN I MUSIKK 4. og 5. TRINN. 2016-2017 (basert på Norsk Montessoriforbund (2007): Læreplan for Montessoriskolen - fag og arbeidsmåter gjennom 10 skoleår) Formål med faget. Musikk er et av menneskets grunnleggende åndelige behov. Musikk er et språk, og det er fascinerende både som uttrykksform og kommunikasjonsmiddel Dette er en morsom sang som aktiviserer barna og gjør dem glade i musikk. Jeg gikk meg over sjø og land: Sanglek som er fin i selskaper etc. Brukes ofte i julen, men kan fint synges hele året. Morsomt for barna å finne på egne vers. Karusellen (karu-karu-sellen) Morsom barnesang/sanglek som aktiviserer barna. Passer best om det er en gjeng. Frem til 1960-årene hadde ikke England bidratt stort til rockehistorien. Men i havnebyen Liverpool fikk en etter hvert innført en ny stil. Disse gruppene i Liverpool spilte rhytmn and blues, men etter hvert med engelske trekk. Resultatet ble en engelsk rhytmn and blues sjanger. Liverpool-gruppene laget i tillegg musikken sin selv, noe som var e

Musikkblogg for 1. og 2.klasse - Den magiske koden - Tips ..

Musikk 4 trinn, den eneste musikkbloggen for

  1. Musikk. Viser alle 9 resultater. Fiolin kr 29.00 Les mer; Fløyte kr 29.00 Les mer; Gitar kr 29.00 Les mer; Klarinett kr 29.00 Les mer; Musikkmoro 1 bm kr 39.00 Les mer; Musikkmoro 1 nn kr 39.00 Les mer; Piano kr 29.00 Les mer; Saksofon kr 29.00 Les mer; Trompet kr 29.00 Les mer; Viser alle 9 resultater. Filtrer på.
  2. En oppgave jeg nettopp gav elevene på 8. trinn var at de skal skrive om musikkstilen til en valgfri artist. Når jeg spesifiserer oppgaven understreker jeg at de spesielt skal fokusere på sjangertrekk som de kan høre i musikken. Da er det ofte lurt å be elevene ta utgangspunkt i to låter - en tidlig i karrieren, og en nyere
  3. HALVÅRSPLAN I MUSIKK VÅREN 2020 TRINN: 4.trinn 18 improvisere dans og bevegelse og samtale om hvordan dans kan illustrere et musikalsk forløp Lage rytme sekvenser Øve på og synger månedens sanger 19 20 Lytte delta i samtaler om hva som er særegne trekk ved enkelte musikksjanger
  4. musikk med tydelige tema Lytting til musikk med tegning Sangleke r. Synge med og utenCDèr.også engelske sanger. Rytme-klappelek er Muntlig tilbakem elding 4 0 HØSTFERIE 4 1-4 3 elding Sang og dans Muntlig - eksperime ntere med sang, talekor og Lære seg en sang og en dans for å fremføre for andre elever under samling. Lytting til musikk.

MUSIKKLÆRERROMMET Musikk i Skole

kunstmusikk, norsk og. samisk folkemusikk, folkemusikk fra andre. land og rytmisk. musikk.-samtale om hvordan. musikk både er et. kunstnerisk uttrykk og. en kommersiell vare. Musisere-framføre sanger fra. eldre og nyere tid. Komponere-lage egne. 1 uketime, storkor. 5. og 6.trinn. Bygger på «Kor arti'» opplegg laget av Norsk. Her finner du årsplaner for 3. og 4. trinn ved Breivikbotn skole 2014/2015 TRINN 4 LÆRERE Safia, Mathusha, Stine H. UKE Periode KOMPETANSEMÅL (fra LK20) KJERNEELEMENTER FRA FAG • (for perioden) TEMA VURDERING (IUP-mål, prøver, kartlegginger ol) AKTIVITETER/LÆR ESTOFF/INNHOLD (bøker, nettressurser, organisering ol)) 34-39 Eleven skal synge og spille på instrumenter alene og sammen med andre ved bru 4. trinn: Musikkverksted Målgruppe: Alle 4. trinnselevene i Hamar Mål: Musikkverksted er et lavterskeltilbud, hvor målsettinga er å la deltakerne oppleve å mestre musikk, sang og dans. Gode formidlere og pedagoger tar deg med gjennom et variert musikalsk landskap Under Matematikk 1. - 2. trinn finner du Møt Sara, Sortering, Tall og telling, Pluss, Minus, Tid og klokke, Lengde og areal, Geometri, Dragespill, Tekstoppgaver

Eventyr/fantasy, Filosofi og etikk, Musikk, Språk og uttrykksmåter, Vennskap/respekt. Livet i tunellen for Knutsen, Ludvigsen og Grevlingen består av sang, syltetøy og vennskapelig småkjekling. Men den strenge Konduktøren truer med utkastelse fra tunellen Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen skal bidra til økt kvalitet i kunst- og kulturfagene i barnehagen og grunnopplæringen. I vår ressursbase finner du undervisningsmateriell, læringsressurser og gode eksempler for hele opplæringsløpet Diagrammet viser beregnet skolebidrag for elever på 5.-7. trinn. Les mer om skolebidragsindikatorer på udir.no. Hjelp til tolkning Indikatorveiledning Last ned data. Lagre som bilde. Last ned data. Med dette valget eksporteres det utvalget du har gjort. Tilleggstall vises ikke.. For 3.trinn vil vil ha en god introduksjon fra 3. trinn AKS til 4. trinn AKS tilbudet. Slik at alle elevene er klare og gleder seg ekstra til 4. trinn. Alle voksne gleder seg masse til å være med akkurat dere og ser frem til et fantastisk år med den beste gjengen noen kan ønske seg Hilsen alle på Bjørnsletta AK

Fabel 5-7 legger særlig vekt på: • gode overganger mellom 4.-5. og 7.-8. trinn • å lese for å oppleve, utforske og reflektere • et. VURDERINGSKRITERIER FOR MUSIKK PÅ 5.-7. TRINN Målene for 2014-2015 er merket med blå skrift. Rullere Musisere Komponere Lytte 1. år Musikk 2 t/uke Oppfatte og anvende puls, rytme, form, melodi, klang, dynamikk, tempo og enkel harmonikk i lytting og musisering Beherske enkelt melodispill etter gehør o Vi arbeider etter Vær Varsom-plakatens regler for god presseskikk. Den som mener seg rammet av urettmessig publisering, oppfordres til å ta kontakt med redaksjonen Listen to music from 4.trinn like skolesang, bounce1, mp3. Find the latest tracks, albums, and images from 4.trinn 3 ÅRSPLAN I MUSIKK FOR 4. TRINN VÅREN 2016 Faglærer: Anne Marte Urdal/Ruben Elias Austnes 1-3 MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING Kunne improvisere dans og bevegelse og samtale om hvordan dans kan illustrere et musikalsk forløp Dans og bevegelse Dans og bevegelse etter ulike typer musikk Bruke musikk av bl.a. Grieg Samtale om sammenhengen mellom tekst, musikk og bevegelse Se utdrag fra.

Video: Moava.org : Nivå 4

Moava.org : Undervisningsoppleg

Musikk kompetansemål etter 4. trinn. 1. Kompetansemål etter 4. trinn. Musisere. Kompetansemål. Læringsmål 3. trinn. Læringsmål 4. trinn. Eleven skal kunne holde en jevn puls i ulike tempi. Eleven kan klappe enkle rytmer (P1,O) Eleven kan spille navnerytmene med rytmeinstrument (P2,O Kvint, non, samt ellevte og trettende trinn kan forstørres og forminskes. Dette kalles for alterasjon. I klassisk musikk er slike endringer ofte bygget på en dominantseptimakkord, mens det spesielt i jazz, men også i rock brukes alterasjoner på grunnlag av alle septimakkorder MUSIKK. DSP DSP er et nytt norsk program for å lage musikk på datamaskinen. Med DSP kan du jobbe med støy og rene elektroniske lyder, samples og egne opptak. Programmet er gratis, utviklet for bruk på internett, og er godt egnet for bruk i skolen. Det er utviklet med finansiering fra Læringssenteret Quest er et lekent og motiverende læreverk som vant gull i sin kategori i BELMA 2014 (Best European Learning Materials Award)! Quest 1-4 består av både bøker og digitale komponenter, med god lydstøtte og vekt på systematisk arbeid med alle de grunnleggende ferdighetene. Systematisk innlæring av ord og begreper fra første trinn gir elevene gode mestringsmuligheter senere både muntlig.

Musikkblogg for 3. og 4. klasse - Den magiske koden - Side ..

1.-4. trinn 1.-7. trinn 5.-7. trinn. Salaby. Vi har åpnet Norges største digitale læremiddel, Salaby, for alle skoler i Norge. Vi holder Salaby åpent så lenge myndighetene velger å holde skoler og barnehager stengt. På Salaby finner du innhold for alle fag på barnetrinnet 5.-7. trinn. 8.-10. trinn. Vgs. Yrkesfag. Kjernen i god naturfagundervisning. Her har vi samlet noen av Naturfagsenterets fagdidaktiske artikler samt referanser til forskningsartikler. Dybdelæring. Motivasjon og tilpasning. Progresjon og vurdering. Relevans og anvendelse. Språk og kommunikasjon

Matteinnføringer for elever på 4. trinn, 5. trinn, 6. trinn og 7. trinn Yes! Når man har jobbet og svettet og kjent på uante frustrasjoner i mer enn to år, så er det sååå deilig å endelig kunne holde link 1-2-3 i hånda Kikora kommer ut i ny drakt, med nye bruksområder. La elevene utforske alle temaene i den nye læreplanen, bli bedre problemløsere, videreutvikle matematiske kompetanser, samtidig som de får den nødvendige treningen på regneferdigheter

Matteoppgaver 4 trinn. Ekstra oppgaver i matematikk for barn i 4 klasse, matteoppgaver for elever i 4 trinn, norsk barneskole Musikk er en kilde til selverkjennelse og mellommenneskelig forståelse på tvers av tid, sted og kultur. Musikkfaget skal gi grunnlag for utvikling av kreativitet og skapende evner slik at elevene blir i stand til å skape musikalske uttrykk ut fra egne forutsetninger. 4. trinn: Være med i sangleker og enkle danser. Velg trinn for å se passende problemløsningsoppgaver (tekstnøtter). Velg klassetrinn. 1. trinn Utforske, leke og uttrykje seg med bevegelser til ulike rytmer og musikk. ( kompetansemål etter 4 årstrinn) Samhandle med andre i ulike aktiviteter. (kompetansemål etter 4.årstrinn.) Musikk: Framføre sang, spill og dans i samhandling med andre. Author: Line Tyrdal Created Date: 11/12/2014.

MusikkisuM 1-4 Ny utgave Cappelen Damm Undervisnin

Å skrive brev. Tekstanalyse. Vis i tekste læring på ulike trinn. Målene er i hovedsak angitt etter 2., 4., 7. og 10. trinn i grunnskolen. Det betyr at elevene på første og annet årstrinn arbeider i forhold til mål på 2. årstrinn osv. I videregående opplæring er målene formulert for hvert årstrinn i de fleste fagene. Begrepsforklarin

Åsvang skole - Trondheim kommune

CD2011 Cappelen Damm Undervisnin

Lenker 5.trinn : Flere lenker: Drevet av Moava | Lenker for lærere | Lenker for elever | Lenker for foreldre | Personvern og cookies. - 4. trinn Signatur 3. trinn: _____ Signatur 4. trinn: _____ 3. tr 4. tr Kompetansemål henta frå udir.no Tal skildra og nytta plassverdisystemet for dei heile tala, nytta positive og negative heile tal, enkle brøkar og desimaltal i praktiske samanhengar og uttrykkja talstorleikar p

Musikk i Skole

Bærekraftig utvikling Demokrati Digital dømmekraft Engelsk Folkehelse og livsmestring Koding KRLE Kroppsøving Kunst og håndverk Matematikk Mat og helse Micro:bit Musikk Naturfag Norsk Samfunnsfag Teknolog - 32 - HØSTING u EN SMAK AV TRADISJON OG MULIGHETER 1.-4. KLASSE UNDERVISNINGSOPPLEGG URTER LØVETANN Trinn: 1.-4. klasse Omfang: Valgfritt Årstid: Mars -juni Fag: Naturfag, kroppsøving, musikk, mat og helse, kunst og håndverk, samfunnsfag, matematikk, nors 4 LOKAL LÆREPLAN MED ÅRSPLAN I KUNST og HÅNDTVERK FOR 3. OG 4. TRINN. TEMA PERIODE KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING FOR LÆRING LÆRINGSRESSURS LÆRINGSSTRATEGI OG METODE (praktisk, variert, relevant) Sommerminner- vannmaling Overlapping-kollasj om «MEG SELV» materialer -Lage forside til KUNSTPERM 34-40 UKE 35 TUR TIL AURE

Et nettsted der du selv kan gjøre oppgaver for å lære deg norsk, samfunnsfag, matematikk, naturfag og engelsk. Du kan velge mellom språkene norsk bokmål, norsk nynorsk, engelsk English, arabisk العربية , dari دری, pashto پښتو , tigrinja ትግርኛ og kurmandji Kurmancî til nynorsk. 1. trinn. jØdedom; buddhisme; etikk og filosofi; hinduisme; isla Kunst & håndverk på 4 trinn. Publisert: 19.1.2017 Endret: 10.1.2018. Foto: Arkitektur tegning. Klasse 4A har jobbet med temaet arkitektur i Kunst og Håndverk. Vi har tegnet hus sett fra ulike vinkler og vi har lært om fasadetegning og plantegning 4. TRINN. Jødedom; Buddhisme; Etikk og filosofi; Hinduisme; Islam; Om læreverket; Om forfatterne; Kontakt oss; Til lærerside Rettigheter. Sist oppdatert: © Cappelen Damm A

Desembermarkering

VURDERINGSKRITERIER FOR MUSIKK PÅ 5.-7. TRINN Målene for 2013-2014 er merket med rød skrift. Rullere Musisere Komponere Lytte 1. år Musikk 2 t/uke Oppfatte og anvende puls, rytme, form, melodi, klang, dynamikk, tempo og enkel harmonikk i lytting og musisering Beherske enkelt melodispill etter gehør og enkle harmoniske og rytmiske. ÅRSPLAN I KRLE FOR 4. TRINN 2017/2018 Emne/ tema Tidsbru k Dette sier L-06 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Læringsmål Lærestoff/ kilde Lokal forankring Ekskursjoner o.l. Vurderingsform Kristendom Desemb er, Januar, og februar. - Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testament ÅRSPLAN MUSIKK 8.trinn 2017-2018 Fag: Musikk Klasse: 8 trinn Faglærere: Håvard Helgøy og Frode Småmo Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering 34-35 • Øve inn og framføre et repertoar av musikk og dans fra ulike sjangere med vekt på rytmisk musikk

Eventyr på 3Skolen åpnes for 1Mi tiempo libre - Mæla ungdomsskoleTema Morsmål - لعبة من سيربح المليون الجزء 2

Ukeplan; Nytt fra 4. trinn; Ansatt Title: Microsoft Word - Oppgave 4 trinn matematikk.docx Author: annbritf Created Date: 1/7/2009 12:33:38 P Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 9.trinn 2019-20 FAG: MUSIKK Semester Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Vurdering HØST Gr1 uke 34-40 rytmisk musikk, kunstmusikk eller norsk, samisk eller andre kulturers folkemusikk og gjøre rede for egne musikkpreferanse 6. trinn. Digitalt 17. maitog . 5.trinn. Staff. Ann-Helen Gresholdt Adjunkt med tillegg Kontaktlærer 6b: Vis e-postadresse Mobil: 93856945 : Anne Gry Kværner Ulsrød Adjunkt med tilleggsutdanning Kontaktlærer 6a: Vis e-postadresse : Joachim Redi Adjunkt med tilleggsutdanning Kontaktlærer for 6C 7. trinn Vel kapittel 1 1 Kva er språk 2 2 Nabospråk 3 3 Dialektar 4 4 Språklege bilete 5 5 Språk frå scenen 6 6 To skriftspråk 7 7 Språk og kultur 8 8 Språk på skjerm 9 9 Språk som påverkar 10 10 Kreativ med språ

  • Finne toppunkt.
  • Cs go prize pool.
  • E bike mit gates riemenantrieb.
  • Steelseries sensei.
  • Most reliable calorie calculator.
  • Viele spinnen im garten.
  • Emirates norge kontakt.
  • Molde 7 topper 2016.
  • Hovden afterski.
  • Finansierte kryssord.
  • Plötzlicher kindstod definition.
  • Medcos dettingen.
  • Hågelbyparken bröllop.
  • Led motstand kalkulator.
  • Opptak av fettløselige vitaminer.
  • Reputation på norsk.
  • Bibis beauty palace instagram.
  • Skifte dekk verktøy.
  • Ving eksotisk.
  • Øya bokomtale.
  • Scandlines bordershop.
  • Mannen gjør ingenting hjemme.
  • Palladio markise.
  • Youtube bloodsport deutsch.
  • Lokus 6.
  • Hotell i særklasse.
  • Bio online shop berlin.
  • Legetime på mobilen.
  • Trondheim kraft nettleie pris.
  • Hvilke former kan en bakterie ha.
  • Beste sjokolademuffins.
  • Reisesett vita.
  • Sas who dares wins season 3 episode 2.
  • Halfdan vikings actor.
  • Sjusjøen snø.
  • Star trek discovery netflix episodes.
  • Blockbuster gratis.
  • Begagnade bilar skåne volvo.
  • Pynt til graven.
  • Kindertanz moormerland.
  • Schmerzen oberschenkel außen.